Kategorien-Archiv: Kunstpädagogik

Tagung: Gestalten und Bilden

[ 27. November 2009 09:00 bis 28. November 2009 16:00. ] Zur Kreativitätsförderung durch kompetenzorientierte Bildungskonzepte und staatliche Lehrerfortbildung für das Fach Gestalten an Grund- und Förderschulen in Sachsen-​Anhalt. Die Tagung "Gestalten und Bilden" findet am 27. und 28. November 2009 an der Martin-​Luther-​Universität Halle-​Wittenberg statt. Hier werden die inhaltlichen und didaktischen Ziele des Unterrichtsfachs Gestalten an Grund- und Förderschulen im Kontext einer auch in anderen Ländern [...]
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Entwicklung eines Ausstellungsmodells für die Jahresausstellung

[ 6. Mai 2009; 16:00 bis 22:00. ] FG Kunsterziehung/ Kunstpädagogik/ Freie Bildenden Kunst Open-space-Konferenz zur Entwicklung eines Ausstellungsmodells für die Jahresausstellung Rundgang mit Kanten!? Burg–Jahresausstellung 2009 – Wir zeigen, was wir können! Welches Präsentationsmodell möchten wir gestalten? Mi, 6.5.09 16-22 Uhr, im Foyer Erdgeschoss Hermes mit den Klassen Prof. Moehrke und Prof. Zeischegg/ hochschuloffen. Alle interessierten Studenten, Dozenten, Professoren und Hochschulangehörige sind willkommen! Zur Methode: Die Open-space-Methode setzt auf die Kreativität der [...]
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Jahresausstellung der Hochschule

[ 17. Juli 2009 bis 19. Juli 2009. ] Jahresausstellung der Burg Giebichenstein Hochschule für Kunst und Design Halle vom 17. bis 19. Juli 2009, 10 bis 18 Uhr.
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Studieninformationstag

[ 8. Januar 2008; 13:00 bis 17:00. ] Die Burg Giebichenstein Hochschule für Kunst und Design Halle lädt am Donnertag, dem 8. Januar 2009 zu einem Studieninformationstag ein. Die Veranstaltung richtet sich an alle, die sich für ein Kunst- oder Designstudium interessieren. Hochschullehrer und Studierende informieren zum Studienangebot und Bewerbungsverfahren und stehen für Fragen zur Verfügung. Interessenten mit gestalterischen Bachelor-Abschlüssen können sich über [...]
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Geometrie der Arbeit – Transfer von Kunst in gesellschaftliche Funktionsbereiche

Der Wandel der Arbeit gilt als eine der größten Her­aus­for­de­rungen für die Gegen­warts­ge­sell­schaft. Zeit­ge­nös­si­sche Kunst ist von diesem Pro­zess unmit­telbar betroffen, da er Aus­wir­kungen nicht nur auf Inhalte, Formen und Medien künst­le­ri­scher Arbeit hat, son­dern auch neue Kon­texte erschließen hilft und damit Chancen auf eine funk­tio­nale Ein­bin­dung bil­dender Kunst in die soziale Arbeits­welt eröffnet. Geo­me­trie [...]
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